فصل ِ ۹نتیجهگیری برآمد ِ هر یک از سه نمونه از نظر ِ فرصت ِ محدود ِ من به عنوان ِ درمانگر، این سه نمونه از دید ِ دستیابی...
نویسنده -فرهاد سپیدفکر (بامَن)
فصل ِ ۸سیندی و تامی نشست ِ ۱. درمان بهبودبخشی ِ تامی و سیندی دربرگیرندهی ِ ۱۹ نشست در ۱۳ ماه بود. همهی ِ نشستها مجازی...
فصل ِ ۷کاترین و ریچارد نشست ِ ۱. درمان از لحظهای که در ِ اتاق ِ انتظار-ام را گشودم دانستم که آنها کلاس ِ بالایی دارند،...
فصل ِ ۶وینس و جینا نشست ِ ۱. درمان آنها زوج ِ زیبایی بودند. این نخستین برداشت ِ نیرومندی بود که از آنها داشتم –...
فصل ِ ۵برنامهریزی ِ بهبودبخشی مشکلهای ِ روانشناختیای که کانون ِ فرد-درمانی هستند معمولاً پدیدههایی ایستا اند، و...
فصل ِ ۴رابطهی ِ درمانگرانه در نقش ِ باوراندن باوراندن و بیطرفی باوراندن سازمایهای عنصری است در همهی ِ تلاشها...
فصل ِ ۳ارزیابی/بهبودبخشی/ارزیابی درمان ِ کوتاهبازه، ارزیابی ِ کوتاهبازه این که درمانگر چه اندازه ارزیابی انجام...
فصل ِ ۲بافتار ِ تئوریک ِ من رویکردی تجربی/رفتاری تکلیفهای ِ مشق میتوانند در پیوند با رویکردهای ِ گوناگونی به...
فصل ِ ۱چرا مشق؟ زوجدرمانی به راستی، گاهی، آدمها را میتواناید تا زناشویی ِ خشنودتری داشته باشند. کاروَرزان ِ باوجدان ِ...
شگرد ِ زوجدرمانیروشی مشقمحور برای ِ راهنمایی ِ درمانکار ِ سر-در-گم نویسنده: دکتر سام آر. هامبورگترجمنده: فرهاد...